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写人作文600字初中

时间:2017-05-14 11:23:44 | 作者:学霸

【篇一:我的好朋友】

她长着一头乌黑的秀发,红润的脸蛋,平坦的前额,柳眉下是一双总含着笑意的杏眼。高挺的鼻梁,殷红的薄唇边有一颗小志,给她那姣好的容貌增添了一丝妩媚。她性格开朗活泼,乐于助人。她就是我的好朋友,好闺蜜——小佳。

记得那是一个红霞满天的一天傍晚,我因为考试成绩不理想而闷闷不乐,至于在过路时连红灯绿灯也不看,就冲出去。我感到有人拉住了我,脚步一顿,车子擦着我的鼻尖飞过。原来是她拉住了我。记得当时她恶狠狠的骂道:“你不要命了!不会看红绿的吗!你不要因为一次成绩不好而弄丢了生命,只有保护好了自己,才能在下一次考试而全力以赴!‘’我顿时被她那张“凶恶”的脸和凶狠的语气逗笑了

还有一次,也是在那个马路那儿,有一个年过花甲的老人正在尝试过马路。由于那时是下班高峰期,老人脚步又慢,绿灯时间又短,还有司机闯红灯,所以老人过马路很困难。小佳看到这般情景,二话不说,就拉着我冲过去帮忙。那老婆婆正急着回家给孙子包饺子,见我和小佳帮助她,一张老脸笑成了菊花。小佳一边扶着老婆婆一边紧张的看着马路两边,唯恐有不守交通规则的车冲出撞到老人。终于,老婆婆在我们的帮助下,安全的通过了马路。老婆婆从口袋里掏出几个橘子,想感谢我们,我正要伸手接,小佳却拉住了我的手。把胸前的红领巾一扬,向老人敬了个队礼:“老奶奶,谢谢您的好意,这是我们应该做的。byebye!”说完就拉着我的手跑了

这就是我的好朋友,一个活泼开朗,乐于助人的女孩——小佳。

【篇二:我的语文老师】

我的语文老师姓刘,她是一位很幽默风趣的老师,注重经典教育,同学们还算喜欢她。

说刘老师幽默,这是真的。上课的时候未免太枯燥无味,刘老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下,提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课,因某科老师多布置了中午的作业,所以大多数同学都没有睡午觉,在课堂上也是昏昏欲睡,我的眼皮上下打架,合了又勉强睁开,再合上,如此反复……怎么也提不起精神,不经意的扫向同排的同学,这才发现,原来打瞌睡的人的不止我一个。“咳咳!”刘老师突然清了清嗓子,我赶紧努力扒开眼睛,以为她要说什么正事,谁知,刘老师话锋一转,“我说你们这些人啊,太不关心同学了,看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西,万一着凉了怎么办?”一听这话,我的睡意立马醒了大半,别的同学皆是如此。

说她注重经典教育,这也不假。她很反对我们买参考书和作文书,要求我们不能看《意林》那种快餐书籍,却都是要求我们阅读一些名著,《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多,中外都有,却每本都是经典,都是名著。

至于同学们喜欢刘老师,这也不算什么了。因为刘老师很少给我们多布置作业,她说,如果布置的多了,我们还有那么多作业要赶,会赶不过来的,还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量,这样反而起不到布置作业的效果,还不如不布置呢,多疑,饿哦们每天的语文作业都很少。

有这样的语文老师,初一足够了。

【篇三:我的新老师作文】

进入六年级后,很快地适应了新学校的新环境。同时,我也有了一个新老师——李老师。

我们第一次见李老师时,她穿着一身红衣服,梳了一头马尾辫,配着一双运动鞋,满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道,原来她就是我们的班主任。但是令我没想到的是,李老师也是我们的体育老师。

李老师十分关爱同学。就比如说我吧,开学前军训时,我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了,但是我却仍然非常生疏,怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬,便走到我身边亲切又和蔼地问我:“怎么啦?做得那么生硬,要不放学我给你补补课,练习练习?”我怀疑地点了点头。

放学后,我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说:“来了啊,我们开始吧。”

于是,我便和老师做起操来了。我们做得很慢,但是却做了很多遍,因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流,我有好几次都想让老师休息一下,但好几次都欲言又止。

后来,我终于学会了广播操,而且做得很顺,成了一个做广播操做得很好的学生。但只有我知道,这都是李老师的汗水换来的。

李老师的恩情我一直都不会忘,那些汗水我也不会忘。

愿李老师永远都是我们的“新”老师,愿我们的师生恩情永不消失!

我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量,把我们的困难都一一铲除。我长大后,也想像她一样,帮同学除掉困难。

【篇四:我的表妹】

我有一个可爱既调皮的小表妹。她有一双水灵灵的大眼睛,好像随时都会落泪的样子,圆圆的脸蛋显得她特别可爱。头上只有烧许的头发,小巧玲珑的嘴巴,小小的鼻子。下面我来为大家说一说我和她的趣事吧!

记得她被舅舅带回广西的时候,一直哭个不停,姐姐在一旁哄着。我刚放学回家就发现家里多出了一个小孩,便问姐姐“这是谁家的孩子啊!长得好可爱。”我顺手捏了她的小脸蛋。她忽然不哭了,抓住我的手,就这样看着我。一言不发。“舅舅的孩子,我们的表妹呢!”姐姐说。“原来是表妹啊!好可爱。”说着我又捏了捏她的小脸蛋,她也不反抗,任由我摸。

表妹的名字叫莲欢。到了她一岁那年,学会走路了,也变得贪吃了。她一看见我吃东西就干巴巴望着我,被她这么看着,我都有点不自然,最后把零食分她一半,谁知这小娃子全都吃了,没有要留给我的意思。“饿。”吃完还问我要东西吃。“没了。”我别过头去。接着她就坐到地上哇哇的大哭起来。顿时全家人的视线都在我身上。“发生什么事了?”爷爷有些怒气。我不回答。表妹嘴里寒着“饿。”顿时爷爷明白了什么,“去买一些东西给你表妹吃。”爷爷说。“不去。”我赌气到。“这个月的零花钱没收。”爷爷毫不留情地说。“我去,别扣我零花钱。”我只好服软了。买回来就看见表妹正在开心的吃棒棒糖,那表情,当时真的恨不得打她一圈。递给她零食时,我看到她眼里的得意。一个一岁的小孩好会算计,我心里不满。后来,我也原谅了她,即使她再怎么调皮始终是我的表妹,姐姐有意物照顾妹妹不是?她还是我第一个妹妹,我自然疼她,不疼她,我还能疼谁呢?

表妹有时她顽皮,比如把家里的碗打破了,爷爷罚她晚上不许吃饭,后来我还是不忍心,偷偷留了一个面包给她作文/。现在不知道她过得怎么样了,不知道她会不会像我一样想我呢?

【篇五:我心中的好老师】

“静静的深夜群星在闪耀,老师的灯光仍在亮……”夜深了,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有一个房间的灯还亮着。台灯下,她正一丝不苟地批改作业……她——就是我们的班主任马老师。马老师的笑,就像春天的阳光温暖着我们的心。

记得刚进校门的我,因为胆子小,上课不敢举手,但又想回答问题,马老师看出了我的心思,就徵笑着鼓励我起来回答。因为胆怯,我说话的声音小得像蚊子叫,还结结巴巴的,同学们都笑起来了,我索性闭上了嘴巴。老师走到我身边,浅浅地对我一笑,用那种亲切的眼神看着我,顿时一股暖流传遍我的全身。我再次鼓起勇气完整地回答了问题。老师高兴地笑着对我说:“这不是很好吗?今后就这样!”从此,我再也不害怕了,回答问题时非常积极,并且从中获得了许多成功的乐趣。

还有一次,在课堂上,老师正讲着课,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走来。这是干什么呢?同学们都惊讶地看了过来。老师一声不响地量了一下我的座位距离和前面一个同学座位的距离。哦,我知道了,是我把自己的桌子放得太靠前,挤得前排的同学都没有位置了。我立刻把桌子向后挪了挪。同学们恍然大悟,哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。马老师看着我的一举一动,脸上也露出了欣慰的笑容。

马老师的笑容是那么可亲,那么可敬。每当我看到她的笑脸,就想起了鲜花,她的笑脸像鲜花一样美丽、动人。花儿是会凋零的,而老师的笑脸去永远不会消失!

【篇六:我的好朋友】

我有一个好朋友,他既是我的邻居,也是我的同桌,每天早上我们都会一块骑车上学,记得我们刚上初中的时候,那时我们两个第一次骑车去上学,本来好好的,结果走到半路成了飙车大赛,我依然清晰的记得那次我到学校的惨样,双腿几乎抬不起来,更别说走路了,而他也好不到哪去。

从初一开始,我们两个就成了形影不离的好朋友,每次调座位,我们都会与老师建议做同桌,因为在学习上,我们不仅是竞争对手,还是互帮互助的好朋友,记得有一次数学考试,我考了班里的第二十名,而他却是班里前三,远远的把我甩在了后面,从那次我就爸把他当成了我的对手,但是我与其他人不同,因为对手应该是水火不相容的,我们却不一样,每次遇到难题的时候,我还是会向他请教,而他也是耐心的给我讲解,甚至还会讲一些其他的新方法,而一个月后的阶段考试,我的成绩也大大的进步了,我们两个也成为了班里同学们的榜样。

当然除了学习,我们还有共同的爱好,那就是电脑游戏,每次放假,我们都会去离家不远的网吧玩上两个小时,虽说我们喜欢游戏,我们却相互监督,从来不沉迷于网吧,沉迷于电脑游戏。

我很开心能够拥有这样一个好朋友,我也希望大家能够找到自己的好朋友。

【篇七:我的好朋友】

我有一个形影不离的好朋友,他叫XXXX。他比我大两岁,现在正在上初中二年级。他的长相和我差不多,都是戴着一副眼镜,瘦瘦高高的。

他的学习非常好,在他们的年级组能排到前十名。要知道,初中的一个年级组可是有20多个班的。就按每班有六十个人来算,那么一个年级组的总人数将会达到一千二百多人,而他居然能占据前十名以内。可见他的学习成绩是多么优秀啊。看来他在学习上是很用功的。

学习好不仅是肯于用功,更重要的是归功于他有好的学习习惯。他每天放学后都会按计划自学。他除了认真复习,每天的学习内容以外,还非常善于预习。就拿英语来说吧,他已经把下一学期的英语单词都背了下来。由于他学习基础打好了,加上用心认真,所以学习效率也提高了,真是越学越会,越学越好啊。

与他比较起来,我看到了自己的缺点。所以我也记得向他学习。比如每天放学回家后我都要听一会儿英语,弥补我听力上的不足。渐渐地,我的英语听力也是入门啦,背那些看似很困难的英语单词,也是很容易的事情了。对的,背得多了自然就会越背越快,现在我背一篇英语课文,也只是需要一个小时左右的时间了。

他也是很喜欢运动的,时常在做完作业以后下楼去玩儿,所以他的体质非常好,俗话说,磨刀不误砍柴工,不会休息就不会学习,劳逸结合,这些道理都被他证明了,没有好的身体,就不可能学习好。我要好好学习他,既要努力学习,又要锻炼身体,这样才能真正做到好好学习,天天向上。

【篇八:晒晒身边的“牛人”】

在我们每人的身边,都有那么一两个牛人,他们有着类似“特异功能”的技能。今天,我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大,很有一点肥的人。他的名字叫小刘。他有着圆形的身材,看起来就像一个肉球,笑起来眼睛就眯成了一个缝,非常可爱。在班上,我们给他取了个外号,叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他,是因为他长的很胖,学习成绩也不是很好,但是他很重义气。

下面我就来说他的事吧。在一个风和日丽的,阳光明媚,万里无云的下午,我们正顶着烈日,在操场上疯玩着。

只听“啊!”的一声,我们都被吓了一跳,只见小刘张开他的血盆大口,向小许扑去,因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时,小刘显得很刚猛。但是,在一般情况下,小刘是一个很腼腆的人。比如,在一次物理课上,我们的物理老师表扬了他一下,他就脸红了(虽然他的脸一值都很红)然后低下了头,不好意思地笑着。不知道为什么,我被老师表扬的时候就没有什么感觉。

在我的身边还有一位牛人,他是一个中等个子,腿很长的人,他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗,但他的学习成绩很好,但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”,他上课经常插嘴,下课喜欢讲话,回家把作业写完就玩电脑的人。

但他很爱运动,在一次足球联赛上,他力挽狂澜,把本已经要输的结局变成了胜利,他每次在把球踢出去的那一瞬间,那姿势帅爆了。

这就是我身边的一些“牛人”了,你的身边也有“牛人”吗?

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