betway必威官网小学生作文初中作文高中作文

给予的快乐作文400字

时间:2015-07-19 11:06:37 | 作者:学霸

【篇一:给予的快乐】

每当你给予了别人某样东西的时候,看见他那笑脸,心里头是不是会觉得十分开心呢?

就在一节击剑课上,我带来了一个像转盘一样的小玩意儿,同学们一看,一个箭步就都围了过来,他们在我手上面左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考这个是什么玩意。有的像是目不转睛地盯着它看,有的还想摸一摸。

这时,叶帅走了过来,问我“这个小东西能借我玩一下吗”“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我的嘴里脱口而出的,只是一心想满足他的好奇心罢了。叶帅拿过那个小玩意就用力的转了起来,我从他的表情里看到了一丝微笑,虽然我表面上没有表达出来,其实我心里早已跟着他开怀大笑了。于是我也学着他转了一次,可不但没转成,"小东西"还飞了出去,于是我又重新试了一次,不料还是没成功。叶帅一把手拿了过去,又转了一次,“小东西”竟然转了起来,这时叶帅的表情更加的得意了,笑的像开放的向日葵,看见他这么高兴,我不用自主地说了一句“这个东西送给你吧”“真的吗?太好了”叶帅高兴的蹦了起来。嘴里还念叨着“太好了,太好了”看到他那么高兴我也被那喜悦的心情感染了。

这一次让我真正体会到,给予是快乐的。

【篇二:给予的快乐】

在生活中,我也做过不礼貌的事,学过课文后,我就知道了什么是给予。

有一次,我去外面玩了,我看见了一位老爷爷,不小心摔倒在了地上,我心里就想:“他摔倒了,我该不该去扶他呢?真是的,算了,让别人扶他起来就得了,身上脏脏的,我才不去扶呢。”走到半路的时候,我就惊讶了,咦?怎么没人扶那我老爷爷有呢?我就想:如果我扶的话,恐怕别人就会嘲笑我吧,如果我不去,他们就会嘲笑我,上了好学,都不学会懂礼貌,我想,到底选哪个呢,我就实在忍不住了,就说:“我不管了,我直接去帮助那个老爷爷得了,我一下子奔过去,轻轻地把老爷爷扶起来,扶起来了以后,老爷爷连声感谢我,我心里就觉得非常的舒服,不但只有老爷爷连胜夸我,周围的人也夸我,我心里就感觉更舒服了,我看见了有一位,正在扫垃圾,老奶奶就让我把树旁边的那个垃圾桶拿来,我说,你自己去拿不行呀,说完,我就转身就走了,等我回头的时候,我看见老奶奶正慢悠悠的走着,我发现,她的腿不好使,然后,我就把垃圾桶拿了过来,递给了老奶奶,老奶奶说:”啊!又很少的人可帮助我,我真是感谢你呀。“然后,我就回家了。到了家,我高兴地把这件事告诉了家人,家人们就夸了夸我。

从这件事,我就感觉到,给予是快乐的。

【篇三:给予的快乐作文

在一个一样以下的傍晚,太阳还露着半张脸。我就飞奔到邓尧家,画校园平面图。

来到邓尧家,由于是第一次,我便不由自主地兴奋起来。我左瞧瞧,右瞧瞧。不一会儿,又跑到了邓尧的房间里看起书来。邓尧使劲地把我从书的世界里拉了出来。然后和蔼可亲地对我说:“赶快做作业吧!”这时,我才意识到来邓尧家的真正目的,哎!我健忘啊!

这时,天色以暗,我望了望窗外,太阳已经在我玩的时候下班了。作文/皓月当空,我疯狂似的在那粉白色的卡纸上画校园平面图当我们起好稿时,我大声说:“好了,让我们休息一下吧!”其实,心里暗暗盘算着:哦!太棒了!我获得赦免了!话音刚落,我就冲出房间,回到书本的世界里。此时此刻,邓尧用烦恼的眼神望着我。我看见了邓尧的着急和悲哀。邓尧反过来问我:“时间重不重要?”“重要!”我不假思索的回答到。邓尧的神情变得严肃了,又说:“竟然你懂得,那你正在干什么呢?你难道不在浪费时间吗?难道你忘了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴吗?”听了邓尧的批评,我顿时感到羞愧万分。我面红耳赤的走进房间,继续画起画来。最后,一幅完美无缺的校园平面图展现在我们的眼前!

通过了这件事,我知道了:时间过得很快,但,也只有时间才能把握住一切!

【篇四:给予的快乐】

有一次,我回去了,妈妈给我买了一把小手枪,从中,我知道了:给予是令人快乐的。

我去买了一盒子弹,回来后连忙装进了手枪的弹壳里,正好,我的哥哥来我家里来了,还带着他的弟弟,我连忙把手枪藏了起来,没有让他弟弟发现,然后,我又去看电视了,不料,他的弟弟比较调皮,哪里也得翻翻看看,结果我的手枪被他找出来了,我看见了,说:“你先玩会吧,玩完了记着还给我。”说完,我又继续看起电视来,我的表弟也玩得很开心,我的表弟该回家了,我对我表弟说:“如果你喜欢的话,可以带回去玩,不过,一定要记着还我。”我的表弟连忙拿起了手枪,和他哥哥一块回家去了。

从我学了给予是令人快乐的以后,我知道了,我上一回的做法是对的,我就是应该让我的表弟玩,因为他也是我的表弟。

这就是我经历过的事,从这件事中我也体会到:给予是令人快乐的。

【篇五:给予的快乐】

“你捐了几本书”“哇,捐那么多,给我几本!”“你好有‘柴’,捐这种书!”千千万万句语言融在了一起,此时的506班分外热闹。

哎,这是怎么回事?原来是我们七嘴八舌地讨论着捐书的事儿。前几天,郑老师发动我们向一级贫困山区捐书,为他们送去知识、送去关爱。一听到这个消息,我们班同学热情高涨,纷纷带来了好书。就这样,一股捐书风波在我们班上掀起。我捐了九本花花绿绿的书,这些书,曾经是我的“掌上明珠”,是我百般呵护的宝贝。如今,它们永远地离开了我,心中酸酸甜甜地不是味道。酸是因为想到陪伴多年的图书就要离开我了,就如相伴多年的朋友即将要远行,心中涌起一股不舍之情。甜是因为我将要为山区的同学送去知识,与他们一同分享在书海畅游的快乐,让他们走出课文汲取更丰富的知识,多么美好!在我的内心,甜占了上风,我有点犹豫但又毅然地把书捐了出去。

同学们捐的书也是五花八门,有《唐诗三百首》、《笑猫日记·小白的选择》、《成语故事》……放在那儿,有高高的三叠,估算一下有一百余本。看见我的书被埋在最下层,也是包装得最好的,一种自豪感油然而升。

我想,变成一本本书,越过高山丛林,漂过潺潺小溪,让贫困儿童,沐浴知识的阳光。

【篇六:给予的快乐】

初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

【篇七:给予的快乐】

什么是给予?打个比喻:如你送别人一个微笑,一个祝愿,一件礼物。那么,付出了怎么会快乐呢?因为那微笑犹如芬芳的鲜花,那祝愿犹如甘甜的果实,那礼物凝聚着你的心灵。你把这些送给他人,别人得到了快乐,自己也有了快乐。

我们要学会给予,并从中得到了快乐。

年迈的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷是我们该献上微笑的人。比如邻居王奶奶,她今年已经七十一岁了,身体不好。应该买些水果去看看她,天天去她家,给王奶奶讲笑话听,让她开心。这微笑是赞赏,是最好的鼓励。

我们要对患病的人献上真情的祝愿。比如邻居的王哥哥得了白血病,生命就像凋零的花朵。我应该给王哥哥一些钱和一些吃的,帮他打听合适他骨髓的人。他们这些人,难道我们不该献出点爱心吗?

礼物不在于贵重,也许是一支笔,一个苹果,一盆花,一件衣服。但只要真心给予,并不轻薄。把温暖送给妈妈,把幸福送给亲人,把爱送给王哥哥,把微笑送给王奶奶。礼物送给该送的人,献出我们的爱心。懂得给予的人,是能感受快乐的人,是心灵美好品德高尚的人。

本文地址:给予的快乐作文400字/a/94481.html
  • 上一页12下一页
  • 推荐分类:

    上一篇作文:给予的快乐作文

    下一篇作文:给予的快乐作文500字

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《给予的快乐作文400字》为betway必威官网注册网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《给予的快乐作文400字》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。