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窗边的小豆豆读后感400字

时间:2017-11-21 | 作者:忠国

窗边的小豆豆读后感400字

《窗边的小豆豆》这一本书,给我们带来了无数的笑声和感动,讲述了小豆豆阳光灿烂的童年。

小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下。一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并鉴定了她一生的基础。

一切都很新鲜,电车教室,山的味道海的味道……不由得让小豆豆爱上了这个叫巴学园的地方,她喜欢小林先生,因为小林先生懂得如何去教育孩子,他是第一个也是唯一一个听作文/了小豆豆讲了四个小时话的人,并没有一丁点不耐烦。外面的大战硝烟四起,小林校长也没有告诉小朋友们。

那时日本政府已经取消了英语课,但小林先生没有照做,依然上英语课,还带来了一个美国孩子。

战争到底还是无情的,轰炸机最终还是在巴学园的头顶上丢下了几枚炮弹,小林先生的巴学园就此毁于一旦。

“你真是个好孩子。”这是小林先生一直对小豆豆说的话,这句话一直陪伴着小豆豆的成长,给了小豆豆无数的鼓励……

《窗边的小豆豆》读后感400字

老师让我们在寒假里读三本名著,这三本书里,我最爱——《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的,看了这本书,让作文/我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

窗边的小豆豆读后感400字

【篇一:《窗边的小豆豆》读后感】

前几天,我看了《窗边的小豆豆》这一本书,每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我……我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。

真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

【篇二:《窗边的小豆豆》读后感】

今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中我最爱看的一段叫“只是闹着玩”。

讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"我们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的爸爸妈妈跑了过来,发现小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,因为两人都很疲倦所以都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。

这个故事让我很感动,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,我也要向小豆豆学习做一个善良的人!

【篇三:窗边的小豆豆读后感作文

《窗边的小豆豆》是一本不错的书。它是黑柳彻子写的。

黑柳彻子是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国少年儿童基金会亲善大使。她的代表作有《窗边的小豆豆》等书籍。

我印象最深的是小豆豆和校长先生谈话的时候。小豆豆叽里呱啦讲了整整四个小时!校长先生没打过一次哈欠,还不时地问:“后来呢?”

校长先生是投入到了小豆豆的事件中了,否则他不可能听得那么久。他尊重别人。

要讲就再讲讲小豆豆的新朋友高桥君的事吧!高桥君刚来的时候,小豆豆想让他看看电车教室。小豆豆带着高桥君冲向教室。当小豆豆到了的时候,高桥君离教室还很远呢!高桥君的腿很短,个子很矮,不会再长了。当高桥君到教室时,他说:“你跑得真快!”当小豆豆得知,高桥君是从大阪来的时候,她就请高桥君讲一讲关于大阪的事。正要讲的时候,上课了。

小豆豆和高桥君做了朋友,和他一起玩,很棒呀!

【篇四:窗边的小豆豆读后感】

暑假,我看了一本书叫《窗边的小豆豆》,书中小林校长的故事深深吸引了我。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一睛把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多作文/。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢?

小林校长保护孩子的学习兴趣。每节课都从孩子们喜欢的那节课开始,而我们却都有课程安排,是什么课就要上什么课,小林校长为让孩子们喜欢学习,所以从孩子们喜欢的课来上。

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包没拿回来也会么伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。

【篇五:窗边的小豆豆读后感】

在这个寒假里,我读了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。

我第一眼看《窗边的小豆豆》,就好像被捉了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

今天,我又一次翻开它,去体味,去挖掘,去寻找它的精华。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。

豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……

【篇六:《窗边的小豆豆》读后感】

小豆豆是书里面的主人公,她在一年级时就因为淘气而被退学,所以人们都叫她“小淘淘”,而她却听成了“小豆豆”。小豆豆虽然是个淘气的孩子,却是一个善良的人。有一次,她和她的小狗洛基玩耍“狼游戏”,洛基咬破了小豆豆的耳朵。小豆豆虽然很疼,但她担心的却并不是自己被咬伤的耳朵,而是害怕父母会责怪洛基,她怕父母亲会因此把洛基扔掉或是不再管它。所以,在爸爸妈妈闻讯赶来时,她紧紧地抱着洛基对父母说:“不怪洛基、不怪洛基,是我自己不小心,我一点都不疼痛。”爸爸妈妈虽然明白是洛基咬的,但还是在小豆豆的请求下答应不怪洛基,她这才放下心来。从那以后她和洛基的友谊越来越深厚了。

小豆豆无忧无虑的总是很快乐,在电车教室里她能听见大海的声音,闻到海风送来的味道,还有大山的味道、盒饭和茶话会……而在她失去朋友时她很悲伤,特别是失去好朋友泰明和洛基时,而当巴学园着火后她更是痛苦万分,伤心欲绝。不过小豆豆坚信小林宗作校长的话“我们还会再见面的!”于是,她就一直等啊等……

我也有着像小豆豆一样的快乐童年时光就好了。而且,我也要像小豆豆一样善良,活泼,可爱。

【篇七:窗边的小豆豆读后感】

我们每一个人都应学会开朗、乐观,把握命运的钥匙,都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战。

《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时期的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学后来到了巴学员,通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

这个故事不禁让我想起了一件事。开学时妈妈给我买了很多书让我天天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了这个故事后我感到很惭愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。从那以后,我开始博览群书努力充实自己。有句古话说得好“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。

我有个好朋友叫王智业,从我认识他那天起给我的感觉就很内向,很腼腆。自从我给他推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

这篇文章中的小林校长是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和面对,我多么想能拥有这样的好校长呀!

《窗边的小豆豆》让我深深地明白:只有乐观、自信地面对生活、迎接挑战我们才能一步步地向成功迈进,做任何事情我们都应该坚持不懈,否则将一事无成。

【篇八:窗边的小豆豆读后感】

寒假里,妈妈带我去书城买了一本书,书名是《窗边的小豆豆》,它是由日本的黑柳彻子写的。

我第一天看《窗边的小豆豆》,就被吸引了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。

静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,还会读给妈妈听。再想想,有的同学不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。

小豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,在这里,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就象校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”,所以,我觉得巴学园真是所很好的学校,不管你是被“退学”的劣迹小孩,还是永远“长不高”个子的小男孩、还是有“小儿麻痹症”的秦明。只要在巴学园,他都能让每个小朋友开心,自信忘却自身的不足,发挥自身的特长,最可贵的是能培养其他同学,不歧视弱者,相互关心。她们每个小朋友心中都有一颗暖暖的太阳。

我非常喜欢这本小说。

读窗边的小豆豆有感450字

【篇一:《窗边的小豆豆》读后感】

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因淘气被原学校退学了,来到一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的地方。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐—“海的味道”和“山的味道”,“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。

“巴学园”的活动也特别的吸引我:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。

“巴学园”是多么的令我向往…

【篇二:《窗边的小豆豆》读后感】

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子的一部代表作,作品没有华丽的词藻,没有跌宕的情节,没有刻意的遮掩,作者在用朴实的文风讲述了自己上小学时的一段真实故事的同时,也在提倡和介绍一种教育制度。

巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。

这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。

【篇三:读《窗边的小豆豆》有感作文

我读过许多书,如《鲁西西传》《爱的教育》《繁星·春水》《今天我是升旗手》《女生日记》等。其中我印象最深的是《窗边的小豆豆》这本书,它的作者是日本著名主持人黑柳彻子。这本书以轻快的口吻讲述了一个在别人眼里极为奇怪的小女孩——小豆豆被退学后转到了全部学生只有50几个人的“巴学园”里,在巴学园里,小豆豆与校长小林宗作先生及同学泰明等人发生的有趣故事。

这本书的特点是细致地描写了儿童的可爱心理。我印象最深的是《山的味道海的味道》这篇文章,正如小豆豆的妈妈所说:“能把想要说的话如此简洁的表达出来,这样的人世上只要小林宗作先生一人了吧!”还有,学园里的电车教室,“活”大门也让我印象很深刻。

在《窗边的小豆豆》这本书中,我印象最深的是校长先生,他的教育方式不同于普通学校的填鸭式教育方法,他把一天的学习任务写在黑板上,让孩子们自由学习,这样就可以慢慢了解孩子们的兴趣所在,重点培育。另外,如果上午做完了全部任务还可以去散步,让孩子们在快乐中学到地理,天文,生物等知识。

读了这本书,我觉得我们应该像小豆豆一样热爱生活,热爱自然,对生活充满期望,乐观开朗,积极向上,才能活的有意义。

【篇四:《窗边的小豆豆》读后感】

假期里我迫不及待地读完了《窗边的小豆豆》这本书,它讲述了天真烂漫的主人公小豆豆在一年级就因为淘气被原校劝退,幸运的是他来到了一所教育方式十分奇特的学校———巴学园。在校长小林先生的爱护与引导下,小豆豆逐渐成长为一个善良,快乐,懂礼貌的孩子,真的就象校长经常说的"你真是一个好孩子”那样。

巴学园其实就是我们孩子梦想中最可爱最理想的学联,那其貌不扬的小林先生就是我们心目中的偶像。他用独特却有奇效的方法教会孩子创造,他用废弃的电车改装成上课的教室作文/。他都会孩子们尊重,他能连续听小豆豆说上四个小时的话却不会不耐烦。他教会孩子们善良宽容,他会细心呵护,平等对待每个孩子,甚至是身体有残疾的孩子。而且他总能想出各种办法让孩子们感受世界进而爱上学习,真正做到“在心灵和身体两方面”都得到和谐的发展”。

再想想现在的学生,天天背着沉重的书包,埋头在书山题海里,有时还要被老师罚十遍二十遍的抄写作业。一到期考试,可怜的我们都累成了黑眼圈……

我常想,真应该让中国所有学校校长和老师们都来学习这本书,中国的教育制度就能变得更灵活更人性,让老师和学生之间能架起理解和沟通的桥梁!我们期待着!

【篇五:读《窗边的小豆豆》有感】

《窗边的小豆豆》讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真情故事,故事的主人公是曾经只读了半学期就被退学的小豆豆,也就是现在的黑柳彻子。故事发生在第二次世界大战前。小豆豆退学后,妈妈就把小豆豆送到了巴学园。

读了这篇课文,我感到小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我非常喜欢这本书,是因为小林校长很尊重小豆豆,也很宽容。这个故事不禁让我想起一件事:开始,妈妈让我每天都看完一本故事书,就这样坚持了几个星期,就坚持不下去了,因此,我感到很惭愧,

但看了这篇课文,我决心要坚持下去,像小豆豆那样。我知道了任何事情想要成功都要靠勤奋。从那以后,我就开始很用功的看书……如果大人们能多花点时间来和我们沟通,了解我们内心的世界。这样,我们就也会拥有一个健康的童年,还能和小豆豆一样有一个童年美好的回忆。

《窗边的小豆豆》让我深深明白:只有乐观,自信的面对生活,我们才能够向成功前进。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的。

【篇六:读《窗边的小豆豆》有感】

上个星期,妈妈给我买回了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名主持人黑柳彻子写的。我捧着书看了起来,读完后还特别难忘。

这本书讲得是,有一个叫小豆豆的女孩,是个很好奇的孩子,由于太过淘气一年级就被学校开除了,妈妈便带着小豆豆,寻找适合的学校,最后来到一个叫做巴学圆的学校,这个学校很奇怪,校门是用两棵树代替的,那两棵树遮着校门口,走进去后,更令人惊奇的是:教室是电车。小豆豆的妈妈看呆了,小豆豆却高兴的叫着:“电车教室!”在面试时,校长小林让她说了很多有趣的话题还聊了几个小时,后来小豆豆终于被录取了,当在巴学园上学时她又经历了许多有趣的事情小林老师也从不嫌弃她是一个淘气的孩子,还总鼓励她说:“你真是个好孩子!”正是因为小林老师对小豆豆的鼓励,使小豆豆一步又一步的走向成功的终点,想要知道小豆豆是怎样成功的吗?那就多读读这本书,一起进入巴学园来和小豆豆一起经历欢乐和悲痛吧!

读了这本书,我对巴学园的兴趣大了起来,经常问大人:“世上到底有没有巴学园呀?”所以我向大家推荐这本书愿大家也可以成功!

【篇七:读窗边的小豆豆有感】

有一本书,已经非常陈旧了,被我扔在书桌一个不起眼的角落里,我没事干时,经常拿来翻一翻。这本书的内容使我至今难以忘怀:小豆豆是个淘气鬼,一年级时就被原校退学了。

因为小豆豆在上课时和小燕子说话;把抽屉打开又关上;提一些稀奇古怪的问题来问老师……扰乱了课堂秩序,所以老师不得不让她退学。读到这里,我捧腹大笑。我想:小豆豆真是个顶呱呱的淘气包,使老师太头疼了。不过,毕竟小豆豆还小,不懂太多道理,这样也是难免的。我小时候不正是这样淘气吗:把别人家的锁孔用小木棒堵住,害得人家“有家不能回”……接着,我又饶有兴趣地看了下去。

我十分敬佩小林校长别出心裁的教育方法:旧电车是教室;学生可以随自己的兴趣来安排上课的顺序;“巴学园”(校名)的孩子们的一日三餐有“山的味道”、“海的味道”;孩子们还可以过把“粉笔瘾”……在小林校长的百般呵护下,使在别人眼里“怪怪”的小豆豆懂事了许多。我也多么希望我能在“巴学园”生活,但无情的第二次世界大战把“巴学园”毁了,我才真正意识到和平的重要。

淘气的孩子就是快乐的孩子,小豆豆就是淘气的孩子。我祝她永远幸福快乐!这就是日本著名女作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》!

【篇八:窗边的小豆豆读后感】

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到这里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。

后来,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:“掏完了要放回去呀!”告诉小豆豆要有责任感,是你掏出来了,你有责任放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们马上放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会伤心。

我喜欢小林校长独特的教育方式。

读窗边的小豆豆有感400字

【篇一:读《窗边的小豆豆》有感】

这本书的主人公——小豆豆是一个天真、可爱、活泼、淘气的小女孩。在上小学一年级的时候,看到学校里的任何事情、东西都感到好奇,所以上课时很调皮,因此被退了学。

小豆豆又来到了巴学园,在同学们和小林校长的爱护下、关心下、引导下,小豆豆渐渐成为了一个大家都可以接受的小女孩。

同学们在巴学园尽情的玩耍,把小林校长当做自己的朋友,小林校长也把大家当做自己的孩子,总是无微不至的关心大家,爱护大家。小林校长从不排斥任何人,付出的爱对大家都是平等的。可以说:在巴学园里学习、成长的孩子,才是一个真正健康的人。

其实,像小林校长说的一样:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。当他成长的过程中,会受到很多的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”不是吗?

【篇二:读《窗边的小豆豆》有感】

今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步……在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?

【篇三:读《窗边的小豆豆》有感作文

这个寒假,我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心。

我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,现在孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!

【篇四:读《窗边的小豆豆》有感】

《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。小豆豆淘气被学校勒令退学,她进入“巴学园”。这所学校用废弃的电车车厢当教室,孩子们都没有固定的座位,不同年级的也可以坐在一起。上课按各人喜欢的顺序学习各个科目,校长要求大家自带有“山的味道”(蔬菜、肉类)和“海的味道”(鱼、海味)的午饭,还策划了稀奇古怪项目的运动会,让每个孩子都能发挥特长。如果上午学完课程,下午就集体出去散步,学习地理和自然,夜晚则在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……小豆豆就在这所崇尚自然教育、顺应孩子天性的学校里健康成长。

小豆豆是幸运的,她不仅进了一所好学校,遇到了好的校长,而且有一位善解人意的妈妈。当妈妈得知小豆豆被校方退学时,并没有为此生气,而是寻找新的学校作文/,让小豆豆并不带自卑情绪进了新学校。因为钻铁丝网弄破了衣服,小豆豆对妈妈撒谎,虽然妈妈不信刀子划破衣服的谎话,却也没有大声呵斥。小豆豆的妈妈用心去理解自己的孩子,用宽容来对待孩子不经意的过失,妈妈的做法实在令人敬佩。

世上的妈妈都很伟大,为子女无私地奉献一切。读了这本书,我也想到自己的妈妈,她每天为我付出多少心血,我要向妈妈说声“谢谢您!”

【篇五:读《窗边的小豆豆》有感】

双休日里,我认真地读了一本《窗边的小豆豆》。这本书是日本作家——黒柳彻子,回忆小学的一段亲身经历。

在《窗边的小豆豆》里,有与众不同的巴学园;有与众不同的教室——用一个个废弃电车改装成的;有与众不同的教育方法;有与众不同的上课规律;有与众不同的午餐。最让我感动的是那位与众不同的校长——小林校长,他对学生的那种无微不至的呵护。小林校长每天让孩子们带着山的味道和海的味道来学校,因为他不希望孩子们挑食。小林校长听小豆豆不停地讲了四个多小时的话,这期间只是微微地问了几句,没有一丝的不耐烦,没有一丝的厌倦。小林校长这种耐心和和蔼可亲的态度,使小豆豆感到特别的温暖,体会到了巴学园的不同之处。于是,小豆豆爱上了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆变成了大家都可以接受的好孩子。

像小林校长一样的老师,为了我们的学习,为了我们的成长,犹如一位位勤勤恳恳的园丁,付出了无数的汗水和心血。让我由衷地说声:“老师,您辛苦啦!”

【篇六:读《窗边的小豆豆》有感】

《窗边的小豆豆》是我读过的最有意义的一本书,这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

小豆豆在这欢乐的“乐园”里生活得无忧无虑,快快乐乐。我读了这本书后,也回味无穷,脑海里洋溢着快乐的气息,乐在其中。多好的学校,多好的校长呀!书中有许多乐趣让人体会。同学们你也去阅读吧!它会让你长很多见识!

【篇七:读窗边的小豆豆有感】

看到题目《窗边的小豆豆》你会觉得是一颗小豆子的故事,看了以后才知道,原来小豆豆是一个小女孩的名字。这本书让我看到了天真可爱的化身,让我懂得了父母的一片苦心,让我知道了该怎么做人。主人公小豆豆因为天真,所以,从以前的学校退学了。可能你会问,天真不是很好吗?怎么会被退学?

对,天真是很好,可是太天真了也不行呀!这不,就是因为太天真,小豆豆在学校惹出了不少事端,影响了其他同学,使老师不能正常上课。可是,最后小豆豆变得朝气蓬勃,聪明可爱,十分懂事、善良,这到底是怎么回事呢?

原来小豆豆退学后,妈妈把她送到一个能够适应她性格的学校——巴学园,这所学校和其他学校不一样,它有着不同的学习环境,不同的教学方法,能够让孩子们慢慢适应校规,在这所学校,孩子不但不会失去天性,而且,让孩子的学习学得更扎实。学生上课可以想选哪节就上哪节,如果上午把事情全部做完的话,下午可以出去散步。在这所学校里,不会听到老师责备和对身体有障碍的同学的冷漠。

在这所学校里,你只会感到快乐。忘了告诉你,这所小学校是由小林作宗先生创建的,像小林作宗先生这样能够理解小孩子的大人恐怕再也没有了!

【篇八:读《窗边的小豆豆》有感】

《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子小学上学时,因为淘气,一年级就被原来的学校退学。于是,他来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

这本书中的小豆豆在小林校长的爱护下变得不淘气了,小林校长他十分耐心,不让残疾儿童受到任何伤害,让孩子不挑食,让大家在平等的环境下成长……

通过这几件事可以体现出来:

第一件事是小豆豆去校长室“应聘”当这个学校的学员,校长对小豆豆说:“说什么都行!”小豆豆高兴地说起来,到小豆豆没话讲时,小林校长已经听小豆豆讲了四小时的话了,真有耐心!

第二件事是女老师说:“古时候,人是有尾巴的。”后来问高桥君(残疾人):“你有没有呢?”校长因为这件事,找到了女老师,悲伤地问:“高桥君被您问‘有没有尾巴’,他会是什么心情?”这说明校长爱护残疾人。

还有一件事是校长让大家带山的味道和海的味道。如果少了山,校长夫人就会取出一块煮山芋;如果少了海,他就取出鱼肉卷。就这样,没有人说讨厌吃什么东西,再也没有人挑食了。

读了这本书,我想:如果我长大成了一位老师或一位校长,我也会和小林校长一样爱护学生,关心学生!

《窗边的小豆豆》读后感450字

这是一本妈妈买给我的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。我用了一个寒假的时间读完了它。这本书讲述的是一个活泼、好奇、乐观、天真的小女孩“小豆豆”童年求学趣事。

这本书很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的钱包掉进了厕所里,她并没有哭泣,而是找到了掏口挖了起来。挖了好久钱包还没有出来,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的却是坚定和不放弃。这里深深打动了我,同时让我想起了发生在我身上的一件事。那是去年夏天妈妈给我买了一个滑板,我拿起滑板在空地上练习。开始心里非常胆怯作文/,一只脚放在滑板上,另一只脚都不敢往上边放。终于鼓足勇气两只脚都上去了,平衡太难掌握了,只听“啪”的一声摔倒在地上。就这样一次次站上去,一次次的摔倒而且毫无进展,我有点儿泄气了!这时两个小男孩也在玩滑板,看他们玩得相当老练,我暗暗问自己:难道我真的不行吗?

我又振作起来,虚心向他们求教,经过勤学苦练,终于学会了!想到这里,心里暗暗给小豆豆加把劲,我相信,只要坚持不懈的努力就会成功的!

同学们,这本书非常棒!你们有空也看看,希望看完以后咱们一块儿分享感受吧!

读《窗边的小豆豆》有感作文400字

这本书是一次放学时妈妈给我买的,到今天我才把它拿出来,认真地阅读里面的精华。

这本书讲得是一位活泼、好奇、乐观、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自从“小豆豆”开始上一年级麻烦就不断。小豆豆有非常强烈的好奇心,在课堂上跟鸟儿说话,画画时用油画棒在桌子上乱涂……一些事情让家长和老师感到头疼,最终小豆豆转到了一个叫巴学园的学校上学。巴学园可神奇了,那里的教室是电车,课程安排是同学们想上哪作文/节就上哪节,中午的饭是山的味道和海的味道……从此小豆豆就在这里开始了上学之旅。

后来,小豆豆在学校时遇到麻烦不哭不闹,而是努力想办法。她的勇敢、自信都值得我学习。

转眼间,豆豆都上了三年级,可危险也在不断来临,每天都可以看到美国的飞机在空中盘旋。终于,巴学园被摧毁了。看到这里才让我明白战争有多么可怕,和平如此的宝贵!

为了我们的祖国,为了我们的家庭,请不要在发生战争了!

窗边的小豆豆读后感作文400字

《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书·

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口·那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了·让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动·

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭·这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!

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