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我的班集体作文

时间:2017-03-18 | 作者:忠国

热爱班集体小学作文

【篇一:热爱班集体】

“叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,热爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,热爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,热爱班集体的力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,热爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

【篇二:热爱班集体】

我常常觉得,我是多么幸运,能够生活在这样温暖的集体里,我感到很幸福。

同学们是非常团结友爱的,也是非常热爱集体的。哪次年级篮球比赛时的情景我记忆犹新。比赛前,同学们准备了花。彩带和横条,要在比才前为同学加油。比赛时,场下的同学们为场上的同学加油,老师门指挥,使场上的同学发挥得很好,取得了年级女篮第一名男篮第四名的好成绩。同学们有的高兴地跳了起来,有的互相拥抱,老师们也很高兴。记得哪次男同学输了,同学们都非常难过,有几位女同学还哭了呢!同学们是多么热爱集体啊!而老师们安慰同学们不要难过,努力就行了。

我们的两位老师也是非常有教学经验的。来我们班的语文成绩和数学成绩是很差的,自从李老师和邓老师来了之后,成绩上升了许多,这跟老师的辛劳是分不开的。记得李老师的喉咙不是很好,但是为了课堂上能让更多同学能听见,学得更多知识,就把嗓子给弄出病来了,经常带病去上课,下了课还要往医院跑。这两学期,学校装了话筒,老师的嗓子终于可以减少损伤了,但是嗓子还是有病。啊,老师,您为了我们的学习成绩付出了这么多的心血,你可以不顾惜自己的身体,老师,谢谢您。

在放假是,我不知道为什么总会想起我的老师和同学们,我怕,我怕我要毕业,我舍不得我那亲爱的老师和同学们,我离不开这个集体!

【篇三:热爱班集体作文

我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发,梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的:有时候顽皮淘气,有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手,喜欢运动,喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难,我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺,但也参加过许多文艺活动,也取得了不少荣誉。2011年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖,2012年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖,在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲,反而更激发了我的上进心。

我非常热爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的,每次我都很认真,把它当作一件细致的活来做。作文/而且每次做完,我都感觉自己很棒,同学们也都很“吹捧”我,我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用了我的学习时间,而是会享受这个做事的过程。在那不知不觉中,我越来越爱为班集体服务,同时能力也得到了提升,所以我每天嘴角都会挂着微笑,这也正如高尔基说的:“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我,看了我的介绍,一定很想认识我吧,那就赶快跟我交个朋友吧。

【篇四:热爱班集体】

春天的阳光是灿烂的,春天的花儿是鲜艳的,春天的校园是美丽的,春天里的小朋友是快乐的。

告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌、新的改变、新的进步。

在开学的前一天,我们班的班长另外四位同学主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。

在班长的带领下,我们班另外四位同学也认认真真地做卫生。有的在扫地,有的在抹窗户,还有的在擦黑板,而班长一个人把几十张桌椅摆得是整整齐齐,不一会儿教室里变得干干净净。

开学的第一天,我们能够坐在明亮而又干净的教室里听老师讲课,是和他们辛勤地劳动分不开的。

我们要向他们学习,和他们一样热爱班集体。

【篇五:热爱班集体】

我是一个活泼好动的男孩,在统小校园书香氛围的熏陶下,在一五快乐的班集体中,我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力,我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。

习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来,我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题,认真完成老师布置的任务,晚上写作业不用家长陪伴,妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说,做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。

在学习上我是一个乐于助人的孩子,经常帮同桌解答疑问,督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我,差生原本也是很聪明的,关键是看他身边的人是否守纪是否热爱学习。所以,我时刻都会约束自己的行为习惯,要守纪律,在班级中要起到带头作用,以此来感染身边的同学,让他们也象我一样,快乐学习,积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时,我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易,是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。

劳动让我快乐。无论是在家还是在学校,我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室,帮老师把教室打扫干净。每到周末,我都会打开学校网站统小少年专栏,看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上,当我看到我们班比四班少了两枚的时候,我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我,差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子,每到午饭后,大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。

书香校园培养了我热爱读书,热爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力,取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。

【篇六:热爱班集体】

呼——呼——窗外传来一阵猛烈的风声,紧接着便奏起了铿锵的乐章——下雨了。小雨点顽皮的从敞开的窗户中蹦蹦跳跳的闯进来,我连忙去关窗户。

“糟糕”我的心一惊,教室的窗户还没关呢,同学们放在讲台上的作业本该遭殃了。我要把它关上!可刚刚迈出去的腿却像被一根无形的线拉住了似的,又缩了回去,今天的作业太多了,再去关窗户该写不完了

去?不去?我辗转反侧,心中的天平也不知偏向那一边。

一刹那间,一幅幅动人的画面像雨后春笋般一个个在眼前回放:曾几何时,刘丽为大家捐书;曾几何时,王新主动打扫卫生;曾几何时,杨菲为大家制作晨练卡片……我的心不禁一颤,大家对集体的爱有多么深呀。而我又做到这比山高比水深的情谊了吗?难道我忘了老师教育我们要热爱班集体了吗?难道我忘了父母教育我要以集体为重了吗?难道我忘了在日记本上写下的热爱集体,快乐我心吗?窗外,风儿夹杂着雨水,流入我苦涩的心田。在雨点的敲击中,我的心中漾满自责。亏我还是个班干部,怎么能不把集体的爱放在第一位?想到这儿,我点点头,去关窗户,去爱集体,那一刻,我笑了,像树木因笔直而自豪,我也因懂得热爱集体而开心。

雨还在下着,犹如奏出了一曲集体之歌,唱出了我们心中最美的乐章——集体。

【篇七:热爱班集体】

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。

爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和-谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。

爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?

热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑,懂得思考,懂得学习。我们要尊重老师,敬爱老师,他们的出发点一切都是为了我们。

热爱自己,要会为自己着想,搞好自己的学习,让自身不断地提高;并且,从卫生,行为,品德修养等各方面,都要以审视眼光开待着自己,弥补自己的不足,要学会取长补短,不耻下问,虚心学习。关爱同学,同学之间要架起一架友谊之桥,要彼此沟通,和-谐相处,互相了解,做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助,在别人最需要关怀时雪中送炭,并且共同学习,共同进步,共同努力。

新的学期,我们又面临了更多更重的学习任务,会碰到更多的大小困难。但是,只要我们团结一心,并确信每个人的心中都印有“我爱我班,我爱我校”这八个字,就会激发我们前进的动力,使我们一一地克服。

我们的班级是一个团结的集体,我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖,我们的学校是人才的摇篮;文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,我们的校园生活是美好而温馨的!

同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和-谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧。

我爱我的班集体作文

【篇一:我爱我的班集体】

妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

【篇二:我爱我的班集体】

我爱我的班级,班级就是我的第二个温馨的家。

我爱我的班级,是因为同学们互帮互助,好似一对姐妹、兄弟。你看,王丽笔盒忘带了,但又不好意思去借。他的同桌看到了,忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字,徐秋林发现字的颜色越来越淡,终于,写不出来了。她握着钢笔,尽力的画,只见纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了,拿出钢笔墨,递给了徐秋林。

我爱我的班级,是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试,我们班都在名列前茅。每次写字比赛,我们班永居第一。就练借班上课,有时也忘不了我们班。

我爱我的班级,是因为那是我成长的地方。我做错了事,老师提醒我、同学提醒我、监督我,我在那里慢慢长大,每一天,学到的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我爱我的班级,是因为那使我感到温馨。每次同学过生日,都会带蛋糕来。班级在我们心中,就是大家庭。记得有一次我生日,带了一个蛋糕去学校,同学们都很高兴,我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中,同学们给我唱生日歌,那时真想哭,那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句:“祝你生日快乐。”还有同学送我生日礼物。

我爱我的班级,永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。

【篇三:我爱我的班集体作文

我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

【篇四:我爱我的班集体】

在班级中,我感到了温暖,收获了友谊的果实。

在班级中,有陪我谈笑风生的艳茹;有微笑天使巧燕;有淘气男生智辉;也有经常逗我开心的小杰。

在班级中,也发生过许多趣事。

记得有一次,我们班的男生又不知道在搞什么鬼东西,走近一看,原来是在学西乐队。唉,真够无聊的,无聊到这种程度。不过,还蛮有趣的。他们想打鼓,可是没有鼓,就把桌子当成鼓,用手去敲。那种声音想鬼哭狼嚎。这时候,活佛济公锦坤出现了,嘴里不知道在唠叨什么,真是搞笑。不过,扮的还挺像。我真想给你们一个建议:如果你们真的那么爱演,就去当演员吧,我期待着你们在电视上的表演哦。

在班级中,那些男生总是打我们女生的主意。他们总是趁我们不注意的时候,把我们坐的椅子拿掉,然后看我们出丑。你说,这些男生淘不淘气作文/。不过,我们女生有时候为了报复他们,也会去在、捉弄他们。

在班级中,我们经常会开玩笑。这不,那帮男生不知道从哪里知道了一个鬼消息,说电厂里面有鬼,把我们女生吓得面无血色,直发抖。

我爱我的班级。

【篇五:我爱我的班集体】

每天早晨一睁开眼,我就迫不急待的要上学去。因为我喜爱的班集体,我爱我的同学们,他们各有长处。

孙建爱学习,他爱看书,他一般看《作文真有趣》等一些书。上课认真听讲。放学的作业做的好,做的细心。老师听写生字一个也不错,他是老师比较满意的学生之一,是我们班的英语班长,还是我们班的学生代表,可真厉害呀!

爱劳动的张元元,一到打扫卫生的时候,就是我们的好榜样。每次我们组打扫卫生张元元可能干了,而且特别细心,地扫的特别干净,他擦玻璃又快又干净,像没有了玻璃一样。

活泼的樊佩罡是弹钢琴得高手,每次表演钢琴总是一首首好听的乐曲。而且每次都能拿第一名,真给我们班争光,音乐课快下的时候,老师叫我们休息,让樊佩罡弹钢琴,把我们听着都陶醉了。

跑的像风一样的焦龙,运动会上的比赛赛跑项目中,没人能比过他。每次都能为我们班争得荣誉,我跑的速度没有焦龙快,但是我比较喜欢赛跑,一直想让焦龙教我跑步。他是我心中的偶像。

我们班的同学各有绝招。每天和这些可爱的同学们在一起,使我们学习生活更加丰富多彩了。

我爱我的同学,我爱我的班集体。

【篇六:我爱我的班集体】

我有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水;在这个大集体中,我取人之长补己之短;在这个大集体中,我学到了很多很多;在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大;在这个大集体中我也尝到了“酸”“甜”“苦”辣”。

“啪”的一声,程老师把一叠厚厚的试卷丢在了讲台上,身体像雕塑一样定在了那里,目光像剑一样盯住了我们,我们的那颗弱小的心,被老师吓的“砰砰”直跳。终于,老师大声说:“这次的考试有一个人进步很大,那就是陈雨露同学……”Oh,天啊!他以前从没有我考得好,居然这次考试高出我8分。

我们班的曹启瑞的字不用说了,那毛笔字、钢笔字在学校是出了名的漂亮。这不,老师在上学期的散学会上,满脸笑容地告诉我们,这次曹启瑞参加开发区的写字比赛获得了一等奖。我们心里好像吃蜜一样甜!好象是我获了奖一样高兴。

清楚得记得去年的拔河比赛。我们和同年级的两个班比,我们非常轻松地赢了三班,我们还没得意多久就要和二班进行比赛了,因为小瞧了我们的对手,第一局惨遭失败,因为有了老师一旁的出谋划策,我们一鼓作气拿下了第二局,和他们打了个平手,进行第三局的比赛,我们还是败下阵来,当听到二班的同学在欢呼雀跃的时候,我的心里很苦很苦。

我们班常常发生男女大战争,一发啊就不可开交。这不,今天我们班的“大辣妹”李祺又开始与男同学斗嘴了,我们在一旁给李祺助威,男同学连声求饶“姑奶奶,饶了我们吧……”我们乐得捧腹大笑。怎么样够辣的吧!

咱们班的事说也说不完,如果你想知道更多,那就来到我们这个欢乐的大家庭吧!作文/

【篇七:我爱我的班集体】

我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。

选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班——加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。

【篇八:我爱我的班集体】

这个学期,我们班来了一位新的插班生叫胥善唯。他是从芦村来的,各方面稍逊于我们镇上的学生。其他方面还能凑合,就是普通话说得实在不标准。上回,他与一个同学闹矛盾,本想说:“我马上叫我哥哥打你。”没想到,大家有的听成了“我马上叫我多多打你”,有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。结果,全班哄堂大笑。当时,他的脸红通通的,眼泪都快掉了下来。

无巧不成书。我们班有个同学叫曹雨,以前也是从芦村转来的,他俩曾经就在过同一个班。班干部决定让她来教胥善唯,使全班同学共同进步。曹雨是为文静的女生,成绩也比较优异,况且两人也认识,沟通起来较方便,所以她是教胥善唯普通话的最佳人选。

曹雨一接到这个任务,一刻也不敢松懈,一有时间便在纠正胥善唯的普通话。她先让胥善唯读几遍课文给自己听,接着纠正错误发音,最后让他自己练。她每天还布置胥善唯回家读汉语拼音,第二天检查。有一回胥善唯生病了没来上学,大家以为今天曹雨会轻松许多。没想到放学后,曹雨竟主动跑到胥善唯家去教他。

过了半个月,胥善唯的普通话虽然还不怎么标准,但是比以前好了许多。曹雨仍然每天都坚持着。所以每个课间,我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习,那些我们看似平常的词语,要从胥善唯的口中流畅地读出,是多么的艰难。从中,我体会到了胥善唯的刻苦和曹雨的执着。

现在,胥善唯的普通话已经接近完美。有一次趁着老师不在,竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉,唱起了《贵妃醉酒》。嗨,你别说,还真是挺像那么一回事。

通过这件事,让我看到了集体中分子的力量。是呀,在一个集体中,我们每个同学就是一个分子,只要每个分子都能互相帮助,互相进步,那这个集体一定是最优异的。

我爱我的班集体演讲稿

【篇一:我爱我的班集体演讲稿】

同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱班集体》。

我爱我的班集体,那里时常充满了欢声笑语;我爱我的班集体,那里有许许多多的朋友;我爱我的班集体,那里是个知识的海洋。我爱我的班集体,那里有敬爱的老师。

这个班级陪我走过了五年多的时光。马上就要毕业了,还回想起和同学在一起的点点滴滴还真有点儿舍不得。在这个班级里,有时哭,有时笑,有时忧。但老师就像一个知识的海洋,而我们就像海里的动物,贪婪吸收着知识,一天又一天的成长起来。我爱我的班集体,那里的朋友各有各的特点,张含体是育健将,于静怡写了一手好字。

我爱我的班集体,我爱那里的点点滴滴。

【篇二:我爱我的班集体演讲稿】

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是我爱我的班集体。一个班集体即使一个班的代表,也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分,一个班的好坏看的是大家的表现,得流动红旗靠的是我们大家的努力,一个班不是个人的舞台,而是大家的舞台,班级里靠一个人努力不够,要靠大家才行。所以,我们一定要记住:我爱我们的班集体!

马上就要开学校秋季运动会了,秋季运动会是展现班级的体育力量的,那个班得的奖品多,哪个班就更有光彩,我们一定要为我们班级争光。因为,我们爱我们的班集体!

在这几天当中,同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远,跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习,我报了1500米长跑,每天早晨6点半就出去练习跑步,正因为我日复一日的练习,我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼,到现在围着草坪跑5,6圈的没问题。我们只有一个目标,那就是在学校秋季运动会大展风采,成为冠军,为班级争光。因为,我们爱我们的班集体。

谢谢大家,我的演讲完了!

【篇三:我爱我的班集体演讲稿作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

如果有人问我你爱你的班集体吗?我会毫不犹豫的对他说:“我爱我的班集体!”。

我从2004年开始上学的第一天,就走进了咱们五小的一零一班,那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了,我也从一个少不更事的孩子,成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里,在班集体这个大家庭中,老师、同学就像是自己的亲人一样,伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心,尤其让我不能忘怀的是:当我取得成绩,老师与同学们给予我的掌声;当我遇到挫折和困难时,老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。

在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾,但很快就会和好的。我们班很团结,在我们班和别的班比赛中,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每个同学都不愿自己的班级比别的班级差!

我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。作文/她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家,在这些年里细心的呵护着我、帮助着我,使我茁壮成长!

谢谢大家!我的演讲完了。

【篇四:我爱我的班集体演讲稿】

亲爱的同学,敬爱的老师,大家下午好,今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

光阴似箭,日月如梭,我们已从一棵小树苗,成长为一棵挺拔的大树。同学们是绿色的树叶,而老师,就是我们的枝干。

我们相处了六年,六年里,充满了许许多多的趣事,每一分,每一秒,都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的经典诵读表演来说吧!同学们都拿出课本专心致志的复习,经过全班同学苦心的排练,终于迎来了养兵千日用兵一时的时候,同学们都打起精神,认真的表演起来,大家迎着观众的掌声,心里涌起为班级骄傲的感觉。

虽然有的时候,同学们闹一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班级一定要团结,只有团结,老师才能带领我们更好的奋发图强。

我爱我的班集体,它让我懂得团结就是力量,马上,六年的

小学生涯就要结束了,长大后,当我再回想起小学时的时光,我依然很开心。

同学们,让我高喊一声:“我爱我的班集体。”

谢谢大家,我的演讲完了。作文/

【篇五:我爱我的班集体演讲稿】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

我们班是一个每天都充满欢乐的班集体,时光总是倒流的那么快,想想现在,已经从一个调皮的一年级小学生变成了一个懂事,即将成为中学生的六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏,想着我们那时玩的场景,总是有些心酸……

我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。去年暑假,我们每天努力、勤奋地发博文,每天为了发博文连电脑也不玩了。终于,功夫不负有心人,我们夺得了“书香班级”的称号,获得了价值五百元的精美图书,大家把这些书小心翼翼地放到书架上,特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。

老师如一只春蚕,每天细心地吐着丝,那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出,不求回报,老师也是这样的,她只是想让我们好好学习,长大后建设祖国,做祖国的栋梁。

同学们则如一只只小鸟,我们虽然现在还小,羽翼还没有长齐,可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔!我们每天快乐地成长,每天快乐地学习,始终会有一天,我们可以从小鸟变成大雁!

我们班就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。

我们班就像一个大家庭,一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲,数学老师知识丰富,英语老师虽工作量巨大,可依旧不知厌倦地给我们上课。

我爱我的班集体,因为我是这个大家庭中的一员!

谢谢大家,我的演讲完了!

【篇六:我爱我的班集体演讲稿】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师,您是我们最尊敬的人!

我爱我的班集体。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我爱我的班集体作文

【篇一:我爱我的班集体】

我们的班级是我们温暖的家,我爱我的家。

在我们温暖的大家庭中,有一位好妈妈,那就是我们的徐老师。徐老师又温柔又漂亮。她每天来的都很早,和我们一起学习,给我们讲有趣的故事、读好听的文章。每次看到徐老师温柔的笑容,我就想永远和她在一起。

听!“呜——”我们的小火车又开动了。下课铃一响,我们的火车头——刘子申就带着我们班的同学在操场上开起了火车。我们的小火车跑得又快又稳。小火车没电了,刘子申在大树爷爷那儿充满了电,又带着小火车跑进了教室,小朋友们笑作一团,教室里充满了快活的空气。生活在这样的大家庭里,真快乐!

看!操场上热闹的趣味运动会开始了。李子熙投沙包的时候,很紧张,把手腕都给扭了,但他还是坚持了下来,尽了最大的努力。在同学们的加油声中,我和何语甜把球夹得紧紧的,使劲往前跑,终于超过了二班的同学。经过大家的努力,我们取得了特别棒的成绩。生活在这样的大家庭里,我知道了什么叫坚强,什么叫团结。

我们在温暖的家里幸福快乐地长大,我爱我的家。

【篇二:我爱我的班集体】

我爱我的班集体,它就是我的第二个家。在这个大家庭里,老师是家长,同学是姐弟。

我们的老师个个是辛勤的园丁。在我踏进校门前,我是一个幼稚的孩子。在我离开学校时,我已是一个知识丰富,懂得感恩的人。老师您用心血把我们引进了知识宝库,使我成为一个有用的人。

我们班的同学都乐于助人、积极帮助别人。下课的时候,你总能看见有一些学习好的同学积极帮助一些学习比较差的同学,给他们耐心地讲题,希望他们的学习成绩能逐渐提高。

有一次,我生病好几天没来,落下了许多课,作业也有一些不懂。课间,孙悦放弃自己玩的时间,来一笔一画地教我。有时,她看见我皱紧眉头,似懂非懂的样子,就一遍又一遍地告诉我。一次不会,两次不会……她总是这样不厌其烦地,直到我完完全全懂了。

还有几次,我见教室里的桌椅有些不整齐,便主动为班级排排桌子;地上有纸屑,我就拿起扫帚,扫扫地……给班级出一份力,自己也会得到一份快乐!

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

【篇三:我爱我的班集体作文

时间过得真快,转眼我们已经五年级了。回顾上小学四年多来的学习,我觉得学校和班级就像我的家,同学们就是我的兄弟姐妹,老师们就是我的爸爸妈妈。

老师们孜孜不倦地教我们文化,我难忘刚进校时的高老师,她认真负责,就象园丁;作文/还有数学的启蒙老师张老师,她永远是那样的和蔼可亲。

我难忘教我们语文的张老师,她耐心细致,还有蔡老师、叶老师、卢老师等等,她们对待我们就像对待自己的孩子一样。我难忘老师们,她们上课时很严厉,在她们的精心培养下,我们学会了很多很多。这都离不开所有老师的辛勤培育和教导。同学们都是我的好朋友好伙伴,我们一起上课,一起玩耍,一起打扫卫生,王、徐、刘等同学就像是我的姐妹一样。虽然有时同学之间会发生一点小摩擦,但大家不会斤斤计较,大家还是好朋友。

在一些活动和竞赛中,我们班的同学很团结,心往一处想,劲往一处使,为班级争取了荣誉。同学们都有远大的目标和理想,我相信,在老师们的关心呵护下,终有一天我们会自由翱翔在广阔的蓝天。那时,我们再回忆起现在的美好时光,回忆起我们的学校和我们的班级。我爱我的班集体。

【篇四:我爱我的班集体】

今天吕老师宣布要歌咏比赛了,时间很紧只有一周的时间,但是比赛的规定很苛刻。要求:形式新颖,主题鲜明向上。

这时吕老师想了:就唱《拍手拍手》和《让世界充满爱》。既然要形式新颖,那《让世界充满爱》的后四句用手语来做。这一想法刚刚公布就受到了很多人的认可,但是还是有些人觉得这一做法不好,原因就是都做手语会太乱。

因为,出现了争议所以吕老师开展了一次讨论会:同意的为白方,不同意的为黑方,接着就出现了激烈的争论。你一言我一语原本安静的课堂,顿时烽烟四起,就像在菜市场一样热闹……

激动人心的时候来临了,结果就是,白方获胜!听到这一消息白方激动的都蹦了起来,嘴里还喊着“耶”。当然身为白方的我也不例外。

经过这件事我们班更加团结了,大家一起认认真真地练歌,我相信我们班永远是最棒的!

【篇五:我爱我的班集体】

我们的班集体有笑声,人人有快乐的笑容,是个温暖而健康的集体。

一阵笑声引起了我的注意,老师在讲课,下面居然有一个捣蛋鬼在搞笑话,我也随着笑起来。

我们班有几个虽然成绩不是那么好,但是他们也和其他同学一样热爱班集体。轮到他们打扫卫生,他们很负责地把公共地区打扫得干干净净,他们是校园的志愿者,校园美丽的环境有他们的一份功劳。他们劳动的身影是校园里一道亮丽的风景线。

班长小俐在早读、午写起了带头作用,是小老师。早读,她带领同学们认真读书,你听,书声琅琅;午写,班长带领我们写作业,做辅导题,同学们学习的劲头十足。放学了,班长还负责管理打扫卫生。在班长的组织下,我们班经常拿到流动红旗,同学们都很开心。

虽然是高年级了,但同学们有时在听课时会不知不觉说悄悄话,老师只是望了我们一眼,我们大多会停下来,但也有一些还不知道的没有停下来,老师就停下不讲课了,旁边的同学说:“老师要处理人了。”他们马上停下来。老师又开始讲课了,我们又认真地投入到学习中。欢乐的读书声从我们班飘出,在校园里回荡。下课了。同学们在操场快乐地玩耍。

我们的班集体是那么和谐,有活力,我爱我们的班集体。

【篇六:我爱我的班集体】

走过四季,我们在这里成长,经历了风风雨雨,转眼间,五年过去了。

在这里,你绝不会发现打架,骂人的现象,因为我们知道武力不是解决问题的方法,如果你看见了,同学们也会互相劝解,重归于好。

我爱我的班集体,因为我班是一个整洁、团结的班集体。每当教室里有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干静静,所以教室内都会整洁明亮,多次被评为文明班级。

我爱我的班集体,因为我办事一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下读了许多课外书,形成一股浓厚的学习气氛。

我爱我的班集体,是因为同学之间十分友好,和睦相处,我们的班级就像一个大家庭,个个懂礼貌,守纪律,不论谁有病,都有同学为他辅导或记作业,这就是我们团结友爱的五一班。

在这里,我们一起走过岁月的风风雨雨,一起经历难忘的点点滴滴……我爱我的班集体。作文/

【篇七:我爱我的班集体】

我爱我的班集体,因为我的班集体就像一棵大树,老师像主干,而我们就像树上的80片叶子同舟共济;我的班集体就像一根粗大的绳子,我们就是80根细丝紧紧缠在一起,同甘共苦;我的班集体更像一堆沙子,我们呢?就是其中的80粒沙子,紧紧团结在一起,一刻也不分离。

每当我走进教室,一扇门隔着外面的欢声笑语,而教室里总是静悄悄的。有的同学正在看书,有的同学在办黑板报,还有的同学正在闭目沉思,仿佛遇见了什么难题正在思考……时时刻刻,我们班都处在一个温馨的大家庭里,分分秒秒都处在温暖的气氛当中。

前些天,学校通知大扫除,我们班的同学在老师的带领下,分工合作。有的摆凳子,有的擦窗户,有的扫地,还有的洒水,大家忙得不可开交,可谁也没有半句怨言。老师让我去擦电棒,可我的个子不够高,放了两个凳子,还是够不着。这时,张骁看见了,毫不犹豫地说:“让我来吧!”说完,他就叫来了几个同学,两个人抬来一张桌子,又搬来凳子,把凳子放在桌子上面。他踩上去,我和另外的两个人帮忙扶着,很快电棒就被擦得一尘不染。看着我们的劳动成果,我们都开心得笑了。然后,老师帮同学们,同学们帮老师,大家你囊我,我帮你,在很短的时间内,我们班就完成了所有的任务。这一次大扫除让我深刻地体会到了我们班同学们时时处处都那么团结互助。

这就是我们的班集体,它永远在团结、温馨、互助的状态下。我也永远爱着它。我为我拥有这样的班级体二骄傲,我为我是这个班集体的一员而自豪!

【篇八:我爱我的班集体】

相信每个同学都有自己的班集体,但是,你们爱它吗?你认为你的班集体好吗?

我的回答是肯定的。我爱它!这个班集体是79个生命组成的。这里有我的好朋友。好同学,还有一位像母亲一样的老师。这里就像一个温暖的大家庭,它呵护这每一个人

当你有疑问时,会有人帮你解决问题;当你跑步摔倒时,会有人轻轻把你扶起;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。

在这里,每一个人都很喜欢它,每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操,但是我们有信心,因为我们都爱这个集体。不灰心,不放弃就是我们的格言。一次,两次,三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。

在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。

我爱我们这个班集体!

【篇九:我爱我的班集体】

小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;

鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;

树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;

我爱上我的班集体—修武县实验小学四(1)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学。

先说说我们的班主任——于老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师,同时她又是三年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……

金瑛琦语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;“小问号”赵浩泉勤学好问总有着问不完的问题;故事大王邓嘉诚讲得故事活灵活现;运动健儿刘玉坤,长着一双“飞毛腿”每年的运动会上,他都会大显示身手,为班争光;最难得的是卫生班长申元朝,班里的脏活、累活他都认认真真地完成,从来没有一点儿怨言……

我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。

学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,团体总分名列前茅……

新学期开学典礼暨表彰大会上,我们班又一次被评为“三好班集体”……

这些成绩的取得,无不浸透老师和同学的心血和汗水……

我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

我爱我的班集体。

我心中的班集体作文

【篇一:我心中的班级】

我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

在2013年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

【篇二:我心中的班级】

“班级是什么样的呢?”我吃月饼的时候自言自语地问自己。老师,家长都认为班级是一个让学生在一起学习的地方。其实,我们不应该这么辛苦,我们应该是快乐的。我理想中的班级是这样的:

老师不再会那么凶,不会留那么多的作业,至少不会像现在的这样多,老师不会再占用我们的活动课、课间休息时间。如果是这样的话,同学们该有多快乐。

同学们之间不再会有打闹,没有同学欺负别人,没有同学去和别人吵架斗嘴,好好的完成应该完成的作业。如果是这样,老师该有多高兴。

父母不再会责怪我们,常常带我们出去游玩,多多关心我们的快乐,给我们欢乐的周末假期。如果是这样,该有多好。

今天,老师做不到,我们做不到,父母做不到,大家都做不到。

今天,只有相信明天,后天……。才能去实现它,当然我们还要努力去做……

【篇三:我心中的班级作文

一转眼,我们便从一个初一新生升初二,年级变了,但不变的是那一张张熟悉的面孔,和一份份真挚的情感。

“三班”我们的避风港,课室的一阵阵滴水声掺杂着我们爽朗的笑声,老师们激情高昂的朗读声,那是我们独特的节奏,谱写着我们走过的点点滴滴。

漏风的窗扉,一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级,寒风吹打在脸颊,从不会感到寒冷,因为每时每此,身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套,闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情,时间描绘着我们前进的背影。

体育课总能看到我们偷懒的影子,两百米的热身慢跑,到了我们这里就变成了一百米的快跑,“不是我们不合群,只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理作文/。以依偎在草地,仰望着蓝天,畅谈着课余趣事,阳光记录着我们真实的片段。

怀念那曾经的三班,纯真的笑声,真挚的感情,和一丝不苟的志同道合,那个在我心中栩栩如生的班级。

我的班集体作文

【篇一:我的班集体】

我的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

【篇二:我的班集体】

转眼,小学六年已飞逝而去。现在,我真正成为了一名初中生,在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月,回忆起来,我对这个班有了深厚感情。

从开始踏进这个班的门时,我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多,我觉得他们老土,不时尚,土里土气的农村娃!再加上一些原因,我反正就是一个字:厌!

过了一段时间后,我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习,我也得一样地学习,不然怎么考好成绩?再加上我有了好朋友,和她们说说笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不讨厌这个班了,但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班,要努力,再加上有开了一次运动会,我慢慢喜欢上了这个班。

开运动会的时候,我班的运动员在奋力拼搏的时候,我拼命为他们喊加油,哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白,我是这个集体的一员,我应该以集体为荣,为集体着想,为集体贡献一份力量!

现在,我爱我的班集体,老师时时会说些幽默的话语,同学会偶尔开些玩笑……我在这个温暖的集体里生活着,老师虽不放松但很和蔼,同学虽是老土但很淳朴……我相信,我的班集体是最棒的,我们一定会努力拼搏,因为,我爱我的集体!

【篇三:我们的班级体作文

七年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体。全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者。

班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖。记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖来上学,行动很不方便。同学们自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下楼,帮他买饭。同学们无微不至的关怀温暖了他的心。

我们九班,最大的特点就是:朝气蓬勃,充满了活力。在校运会上,同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉。比赛的同学,拼尽全力。观看的同学也不闲着。一会儿,帮比赛的同学加油助威;一会儿,帮刚比赛完的同学端茶倒水;一会儿,安慰比赛失利的同学。真可谓忙的不可开交。

对于学习,我们抱着严肃认真的态度。有疑问,马上请教老师。学习好的同学,常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课,所以我们班的学习成绩直线上升。

在新的一年里,祝全班同学心想事成,万事如意。

【篇四:我们的班集体】

我们的班集体是一个充满友爱的班集体,我们的同学都会互相帮助,让我们觉得这是一个充满友爱的地方,真是“一方有难,八方支援”。

记得有一次,我们正在上自习课,这一天非常热,就是呆在教室里也耐不住高温的考验。突然,有一个同学趴在了桌子上,起初我们以为他是困的,但是过了好长时间他还没醒来,我们边要他边说:“贺艺杰,醒醒呀﹗”还是没有醒来,我们突然看到他脸色苍白——他中暑了。

这可怎么办?我们一下子慌了神,但是我们的脑子还是清醒的,大家开始有条有序地开始我们的救人计划,决定让“大力士”——于占洋把他带到医务室作文/,几个同学拿着书边走边给贺艺杰扇风,但是贺艺杰还是太胖了,于占洋支撑不住了,我们只好让于占洋休息一会儿,让所有人来抬贺艺杰,全部人疯了九牛二虎之力,才把他抬到医务室。

李医生对我们说:“他这是中暑了,得赶紧给他喝点水,按一下太阳穴,再给他扇扇风就行了。”这时,我没办的“飞毛腿”李想立刻跑回教室,给贺艺杰接来了水,由“大力士”于占洋来给他按太阳穴,李旭东捐出了他的“小电风扇”给他扇风,大约过了十几分钟,贺艺杰才醒了过来,我们大家才舒了一口气。

看!这就是我们的班集体,一个充满友爱的班集体。

【篇五:我的班集体】

我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:

在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!我的QQ号是1425541443。记得加我为好友哦!

接下来是第二位:数学课代表张广玉。

张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。

重量级人物登场了他就是本班的小胖子,陈晨。

陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,但是他却一点也不在意,他和我从小一起长大,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。

冯凯,我们班的混世魔王。

他是语文老师姐姐的儿子,他犯了错误,老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥,但是全班同学认为,他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。

最后一位,马骏驰,老师的儿子,和冯凯是天敌。

他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。但是他满听我的话。

还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学老师和语文老师,他们为了我们耗费了许多心血。

虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗,但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢?

【篇六:我的新班集体】

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。

一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王喆,希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语,使我不再窘迫。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说:“我爱我的班集体。”作文/

【篇七:我的班集体】

在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

【篇八:我的班集体】

光阴荏苒,三年的初中生活已经结束了。可我是和我的班集体一起长大的啊!让我怎能不留恋呢?

三年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。

初二时全校举行秋季运动会,我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。比赛开始了,全班同学目送我走向比赛场地。

生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里,说:“争第一啊!”我笑着点点头,从他的目光中,我感到了信任和希望。我充满自信,迈着大步,站到了队伍的最前面。我相信,第一是我的。

200米过去了,400米又过去了,我的腿有些软了,稍微放慢了步子。突然一阵助威声传进我的耳朵里,看台上我们班同学都站起来了,有的还站在凳子上。

我的心跳得快极了,为了我们班集体,我要争第一!我使劲摆臂,用劲向前冲,几乎要摔倒了。呐喊声没有停,我已听不清他们在喊什么了。

还差200米,我发现后面的选手要追上来了,喘着粗气,我想甩她,可是力不从心。我奋力跑着,恨不得一步跑到终点,只觉得后边那位选手一阵风似地超过我去……比赛终于结束了!我名列第二。

我哭了,我们班的同学跑过来,扶着我回到座位上,给我披上衣服,大家鼓励我,安慰我,说:“第二也很不错。”我的泪水更像断了线的珠子,不停地往下流。生活委员又买了一瓶汽水送到我面前,说:“在我们心中,你得的是第一。我们爱的是你那尽心竭力。”我不哭了,和大家一起笑,一起大喊,为别的同学加油。这件事已经过去好久了,我没有忘,更没有忘的是那56颗一起跳动的心啊!这样一个班集体,让我怎能不留恋?我爱我的班集体,爱那56颗红心,爱那份尽心竭力。

心中默默地祝福,愿大家总是尽心竭力,愿大家的明天更灿烂,更光明!

我的班集体作文400字

【篇一:我的班级】

我们这个班那,与众不同,充满乐趣,像一包怪味豆,酸甜苦辣全都有了。

我们七八班的最大特点就是男生人数多于女生。体育课上站队,大吃一惊--男生四人一排,女生三人一排,男生还比女生多出一大截。但是,我们的老师很好。在他们眼里,男生女生都一样,更没什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力,进步,就是好学生。”

我们的老师也各有特点:语文老师教学方法就是反复地听到了初三时就显现出来了。数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂。英语老师发音很准,脾气也不坏。体育老师个子高,对我们是非常苛刻。音乐老师很会弹琴,而且非常幽默我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们会像小树苗一样健康成长。我们班的同学都很团结,干什么事,总是团结一致去完成。有一次,学校让出黑板报,老师选四个人去办。但是几乎全班同学对此作出了贡献。有的同学向我们提意见,有的同学帮忙找资料,在我们全班同学的共同努力下,黑板报只用了1天,就办完了老师对此也赞叹不已。

我们班很团结很独特吧!

【篇二:我爱我的班集体】

我生活在一个多姿多彩的大集体里,在这里有49个兄弟姐妹,我们一起玩,一起学习,一起成长。

我们的老师就像班级的家长。记得有一次我从厕所出来回教室,外面正下着大雨,风也很大。回来后我顺手去关门,一阵疾风突然把门吹关了,可是我的手却不小心夹在门里了。老师看见了,快速地把我的手轻轻地从门缝里拿出来,关切地问我:“疼不疼,要不要擦点药?”我眼里含着泪花,“不用了,谢谢老师。”虽然我的手真的很疼,但我不想耽误老师的时间,转身离开了。中午吃饭了,被夹的手肿了起来,连吃饭都不方便了。老师看见了连忙坐到我身旁,端起碗一口一口地喂我吃,被感动的我不禁流下了热泪,那一刻好像妈妈就在我身边。

俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”。记得有一次春游,我带的食物不多,可能是玩得太累了,虽然我把它们都“消灭”了,但我还是觉得饥肠辘辘。同学们都三五成群的围在一起吃着食物,我只好一个人躲到一边去。曹启瑞发现了我的窘态,走到我身旁问我是不是没吃饱,“我带的东西正好吃不完,我们一起吃吧!”我感激地望着她说:“好啊,真是太谢谢你了。”我们俩便一起开心地吃起来,竟然吃完了所有的食物。

我爱我们的三(1)班,能在这样的班级里生活与学习,我感到很幸福。

【篇三:我爱我的班集体作文

时间过得真快,转眼我们已经五年级了。回顾上小学四年多来的学习,我觉得学校和班级就像我的家,同学们就是我的兄弟姐妹,老师们就是我的爸爸妈妈。

老师们孜孜不倦地教我们文化,我难忘刚进校时的高老师,她认真负责,就象园丁;还有数学的启蒙老师张老师,她永远是那样的和蔼可亲。

我难忘教我们语文的张老师,她耐心细致,还有蔡老师、叶老师、卢老师等等,她们对待我们就像对待自己的孩子一样。我难忘老师们,她们上课时很严厉,在她们的精心培养下,我们学会了很多很多。这都离不开所有老师的辛勤培育和教导。同学们都是我的好朋友好伙伴,我们一起上课,一起玩耍,一起打扫卫生,王、徐、刘等同学就像是我的姐妹一样。虽然有时同学之间会发生一点小摩擦,但大家不会斤斤计较,大家还是好朋友。

在一些活动和竞赛中,我们班的同学很团结,心往一处想,劲往一处使,为班级争取了荣誉。同学们都有远大的目标和理想,我相信,在老师们的关心呵护下,终有一天我们会自由翱翔在广阔的蓝天。那时,我们再回忆起现在的美好时光,回忆起我们的学校和我们的班级。我爱我的班集体。

【篇四:我的班集体】

在我的中学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了作文/。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

【篇五:我爱我的班集体】

相信每个同学都有自己的班集体,但是,你们爱它吗?你认为你的班集体好吗?

我的回答是肯定的。我爱它!这个班集体是53个生命组成的。这里有我的好朋友。好同学,还有一位像母亲一样的老师。这里就像一个温暖的大家庭,它呵护这每一个人

当你有疑问时,会有人帮你解决问题;当你跑步摔倒时,会有人轻轻把你扶起;当你犯错误的时候,会有人帮你纠正错误。这个集体是最团结最有凝聚力的。

在这里,每一个人都很喜欢它,每一个人都愿意为它付出。有一次学校开展了一次团体操比赛。为了集体的荣誉,我们每天都在练。虽然我们才刚刚学会这个团体操,但是我们有信心,因为我们都爱这个集体。不灰心,不放弃就是我们的格言。一次,两次,三次……直到做得很整齐。我们始终相信团结就是力量。

在这个集体里,你永远不会感到孤独和寂寞。就像西塞罗说:“世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳”。

我爱我们这个班集体!

【篇六:我的班级】

57个人组成了我们六(8)班这个温暖的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连,因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。

四位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。

这就是我的班级,我爱我的班级!

【篇七:我的班级】

我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。

我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。

我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”……在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。

第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来……。

不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。

终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,……从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。

【篇八:我的班级体】

我的班级体,是一个上进心强,团结、友爱的班级体,别的老师都喜欢我们,我也很喜欢我的这个班级体。

我们班的同学们都个有千秋。赵曼一,一个实实在在的小书迷,在她看书,看报时,真正的达到了忘我的境界,就算你再怎么叫她,她也不理你。

球星,当然非唐旗末属了,他每天都出来练球,足球踢的特别好,这次体育节都多亏了他,要不然我们班也不会取得这么好的成绩。

当然,在我们班,像他们一样,有特色的同学非常多,要是说起来,能说上一天一夜呢!接下来,就来说说我们班的特色吧!

我们虽然不是一个各方面都做的非常好的“尖子班”,但我们却是一个让许多老师都特别喜爱的班级体。

在四零一班这个大集体里,有和我一起成长,一起学习的同学,他们陪我一起走过了四年的光阴,我永远不会忘记你们,可爱的同学们。我爱我的班级体!

我心目中的班集体作文

【篇一:我心目中的班集体】

2016年,我走进了顺义区东风小学东校区,一种缘分把我和其他41名同学组成了一个班集体——一(2)班,时空飞越,一眨眼到了四(2)班。这个时候,我们再也不是不懂事的孩子,我们是一批中年级的小学生,我们42人就像一家人,有喜欢的东西一起分享,有困难一起承担。

我们的班集体有班徽、班训和班级博客,有我们和老师的悄悄话。我们的班主任——陈静老师想方设法地鼓励我们,引起我们对学习的好奇心。现在,陈老师又开始实行“C计划”了,开展你争我夺的争优活动,10个小旗儿换一朵校花——桂蓝花。是啊,老师是持有打开智慧之门的金钥匙,我们要用毅力、智慧和勇气得到老师的认可,让老师奖给我们金钥匙,让我们打开智慧的大门,走向更加美好的明天。

我们班中的42个人,好像42棵小苗,在太阳公公——老师的培育下,成长出各有特点的小学生。在这42棵小苗中,包含着42种性格,42种梦想。如李斐爱运动,郝昕月英语成绩好,魏萱音色棒,而李嘉靖爱哭鼻子……,但这42棵小苗早晚会长成一棵棵又高又粗的树。

我爱我的班集体,爱它的一节,永远不分离!

【篇二:我心目中的班级】

从幼儿园到小学,从小学到中学,从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今,我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门,我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级,我也有。我想:既然是重点班,应该就要比别班更严格要求。然而,我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、求实创新的班集体。

她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经,还能张口闭口道“Hello”。每次考试,都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂,静时凝神静气,在老师讲话的时候,底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎,开口则演说辩论,动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬,笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象,能够让老师们提起好的班级时,第一个就想到我们(二)班。

在求学方面,希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水,用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科,不偏科。做个全面发展的学生。

我心目中的班级就是这样。现在,我们的班级虽然不像我想像中的这么好,但是,我坚信:只要我们努力,也能够做到我想象的这样,到那时,我们班就是一个真真正正的重点班,当之无愧。

【篇三:我心目中的班集体作文

我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。

首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。

其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。

再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。

我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。

【篇四:我心目中的班级】

班级不仅是我们学习的场所,更加是我们的家,我们将要在这个家中度过三年的时间,我们将同携手,共努力,共同度过在三中的三年时间,不管我们最后何去何从,我们都要珍惜。

我认为班级,是一个十分团结的班级,在这个班级中,没有分帮结派,没有相互仇视,更没有内部之间的矛盾,有的只是我们在一起,彼此之间欢欢乐乐,我希望大家都可以放弃对班级中的某个人的仇恨,不要总是记住仇恨,没有什么事情是不可以原谅的,我们每个人都原谅他人,那么这个班级就会增加一份和谐,不要斤斤计较。

我心目中的班级是一个学习氛围特别好的班级,我认为,环境也是可以改变一个人的,一个学生有时候的成绩往往取决于它处于一个什么样的环境作文/。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多数人的行为会潜移默化的影响着一小部分人,只有那一大部份的人积极努力,才会带动那一小部分的人也学起来,这样才会营造一个良好的学风,一个班级只有一个好的学风,班级的成绩才会上去,才会不断的前进,我们每一个人都不可以总是幻想着小学的美好时光,不要总是抱怨初中生活多么的劳累,要坚持不懈,勇往直前,勇攀知识的高峰,徜徉知识的海洋。

最为一个理想的班级,就应该要有共同的目标,只有了共同的目标,我们才能心往一块使,劲往一块用。就好像给走夜路的时候,哪怕前边是一点点微弱的光源,也能够指引我们前进,只有这样,才能跟好的发挥集体的作用与力量。

让我们大家一起共同建设理想中的班级吧。

【篇五:我心目中的班级体】

我心目中的班级体如果说班集体是一个圆,学生是半个,班主任是另外半个。班主任和学生融为一体,才会是一个完美的圆。

我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴,在这段时光中浑然天成的整体,我的思维、作息、心情,甚至于和朋友聊天时的话题,这一切的一切,原来都在围绕一个中心运转,这就是我的班集体!我希望我的班集体是一个积极向上的团队,充分发挥班集体的凝聚力、感召力和创造力,每个成员之间既竞争又合作,互相帮助,开开心心的在一起,有困难不要怕,只要团结起来,就一定能胜利。

上课时,不搞小动作,认真听讲,下课了,主动找老师把不会的题问清楚,这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆,我们就是另外半个圆,我们要一起努力,一起奋斗,一起学习,永远团结在一起。

上学时不迟到,按老师的要求穿校服,上自习课自己管好自己的嘴巴,等老师来了再问老师题,这样班集体非常安静。

【篇六:我心目中的班级】

我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来介绍介绍我心目中理想的班级。

我认为现在班级的名字都太平凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:一一班、三六班等等……这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、优点等来进行班级的名字,比如班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的优点就是爱看书,那就叫书香班级……当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、优点来不定时地变换名字。

而且,有的班级桌椅摆放不整齐,我希望每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整洁。

我还希望每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好管理,而且也会影响其他同学的学习,是学习好的同学成绩下滑,变成差学生。

最后,我就希望每个同学都在快乐中生活,学习永远第一。

这就是我心目中理想的班级,你呢?作文/

【篇七:我心目中的班级】

一个好的集体必定是非常团结的。所以我心目中的班级,首先具备的应该就是团结!

俗话说的好,“团结的力量大。”就像一根筷子是很容易被折断的,而一把筷子却不是如此了。只有大家齐心协力,才是不可战胜、所向无敌的!

第二点就是班级中的每一个成员,责任心要强,如果大家都忘记班级的事情与利益,那么整个集体不就垮掉了?再也不能振作起来!

而第三条就是有着旺盛的集体荣誉感和上进心,只有这样整个班级才会不断超越自我,不断地向更高的目标冲刺、进发。否则,只会原地踏步,不求上进!

另外,一个集体的纪律是很差的话,再多的努力也是徒劳的。没有了纪律,一个集体如同失去了灵魂,散漫无比!

对了,还要拥有乐观的心态,不然受到一点挫折,就萎靡不振、一蹶不起。而是把它看成一个新的起点与希望!

最后,这个班级的学习水平也要很好哦!

如果具备这些优点,那就是我心目中的班级,而我们班也一定可以做到这些优点,查漏补缺、取长补短。我深信着,—一定能做得更好!

【篇八:我心目中的班集体】

我想:我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。

首先,她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难,八方支援。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大,我们班的其它同学都会尽力帮助他(她),在这个班集体里,我们会感到家庭般的温暖,兄弟般的友情。

其次,她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体,是一个不甘落后、永不服输的班集体;她具有拼搏向上、积极进取精神,是一个“不飞则已、一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人”的班集体;是一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念,高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面发展的班集体。

再次,我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂,在第二课堂里,同学们一展所长,通过开辟这第二课堂,大家的动手能力普遍得到提高,敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥;在这里,我们的各种小制作、小发明、小创造应有应有;在这里,我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话,在这里,我们的心理、身体素质得到健康的发展,我们的综合素质全能达标。

我想,我们的班集体现在虽然不像我想像中这样,但是,我深信:只要我们不懈地努力,在不远的将来,一定能够做到我上面所想像的那样。那时,我们将真正地无愧于时代对我们的要求。

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